An Analysis of Illocutionary Act Used By Joel Osteen Ministry: Pragmatics Approach

Simamora, Totaria (2020) An Analysis of Illocutionary Act Used By Joel Osteen Ministry: Pragmatics Approach. Skripsi thesis, Prodi Sastra Inggris.

	Text cover s.d bab III.pdf - Submitted Version Download (959kB)
	Text bab IV & V.pdf - Submitted Version Restricted to Registered users only Download (476kB) | Request a copy

Abstract

Pragmatik adalah salah satu cabang ilmu linguistik yang menyangkut makna yang terkandung dalam bahasa baik secara lisan maupun tulisan. Bahasa merupakan salah satu alat yang digunakan untuk melakukan sesuatu. Hal ini telah terjadi sejak dahulu namun tidak banyak orang menyadari bahwa mereka telah melakukan suatu tindakan melalui ujaran-ujaran yang mereka pakai setiap hari. Penggunaan bahasa ini didalam dunia linguistik disebut sebagai tindakan ilokusi. Fenomena tindakan illokusi terjadi dalam seminar yang dilakukan oleh Joel Osteen sebagai pejabat di sebuah gereja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari tipe-tipe tindakan ilokusi yang terdapat dalam ujaran-ujaran yang digunakan Joel Osteen dan efek yang signifikan dalam penggunaan tindakan ilokusi. Penelitian ini adalah penelitian deskriptip kualitatif dan menggunakan metode observasi non-partisipan. Penelitian ini menggunakan teori Searle untuk mecari tipe-tipe tindakan ilokusi dan efek tindakan ilokusi tersebut di dalam ujaran-ujaran Joel Osteen. Hasil dari penelitian ini adalah assertif, direktif, komisif, ekspresif dan deklaratif.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Pragmatik, Ujaran, Ilokusi, Pragmatics, Speech Act, Illocutionary
Subjects:	400 Bahasa > 410-419 Linguistik, Bahasa Indonesia > 410 Linguistik 100 Filsafat dan Psikologi > 140-149 Pandangan Filsafat Khusus dan Sistem Doktrin > 144.3 Pragmatisme
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora > Sastra Inggris
Depositing User:	Chrisna Sumbayak
Date Deposited:	18 Feb 2021 06:48
Last Modified:	01 Apr 2021 09:17
URI:	http://repository.upbatam.ac.id/id/eprint/330

Actions (login required)

View Item